再续前文，上次说到关于绘画作品的题字、跋文、落款、印章等信息，究竟有没有必要说？又要在什么时候说？
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实则这并无定律，应当取决于你所服务的对象，是否对这些信息感兴趣，因每个人所受的教育、人生经验、欣赏偏好都有所区别，也就会在观赏同一幅画作时，出现关注的重点不尽相同。有的人求知心切，什么都要弄个分明，恨不得你钜细靡遗地把什么都描述出来；有的人则走马观花，浅尝即止，不想在一副作品上多做停留：所以口述影像的详略有时候也是因人而异，可根据服务对象的偏好去进行调试，是讲究灵活应变的。
静态作品的描述最难把握的点恰在究竟要说多少，要说多久。相比动态的影片和舞台表演，在一定时段内，可描述的时间有限，也就不得不做出取舍，把重点描述出来，可静态作品就定格在那，你可以长篇大论，细到每一道笔触着色，也可寥寥几语，提纲挈领。
以我浅见，一件静态作品的描述时长，少则要一两分钟，多则不能超过5分钟，描述过少，观众食不知味，描述太久，没耐心的观众注意力容易涣散。简单的作品可能没有太多好细讲的，则可以和观众问答几句，看看观众还想了解哪一部分，挑出来详说一二，或多交代一些作品、作者的背景信息，弥补描述上的单薄。作品复杂的，就要有所取舍，取舍间还有其它方面的讲究：譬如欣赏角度的递进感、作品出处的关联性、作品要表达的整体叙事感等等。
以我参加过的某场摄影展口述导赏为例，A君听到口述员讲了5分钟还没讲完，已显出不耐烦来，而津津有味的B君还嫌口述员讲得不够细，不断追问一些细节问题，这时候口述员不惜大费口沫给B君细讲，一转耳又是几分钟过去，这让包括A君在内的视障朋友们感到不耐。这时有的人悄悄走开，有的和同伴低声聊起天来，谁都不好意思强行打断口述员的讲解，却又无法连续保持注意力集中。更绝的是被挑起好奇心的C君这时插嘴又再抛出个问题来，眼见场面就将变成“三方会谈”大会，口述员再没节制地讲下去，其余人就要无聊得蹲地睡倒了。
借上述这个夸张的例子，担负多人导赏的人员需知悉，把握好一个作品的讲解时间，有意识地控制描述的节奏和详细度，在众人还未失去注意力前把干货抛洒出来，让人听了好似余音绕梁，这才有让人回味咂摸的余韵，过于拖沓和掺水的描述会让人们的好奇感和注意力消磨殆尽。恕我只能比较抽象地描述出这样一种境界和体会来，因为鄙人也不知道怎样去达到这个效果，只能期待今后有这样超拔的口述影像人才了。
除了摄影绘画，静态作品中的雕塑、陶艺、篆刻等门类，均适合结合触摸加口述影像的形式来为视障用户提供导赏服务。
事实上，现今3D打印技术逐渐普及，许多展品可以制作出外观形似的仿品供参观者上手触摸，也可将平面的作品涂上发泡材料，加热凸显成可触摸的代替品，让观展不局限于视觉这一形式。
一边触摸展品的纹理和形制，一边听着口述员将展品的外观或设计概念娓娓道来，这种多维度的感受是我等视障观众更加憧憬的体验方式。
以下是向观众提供触摸的一些博物馆，很值得各地方展馆借鉴：
《触摸博物馆》：成立于1976年，位于美国费城，博物馆的目标受众是儿童、青少年及他们的家庭成员。目前，触摸博物馆已经成长为一个最好的国家儿童博物馆。其使命是通过游戏丰富儿童的生活，为儿童创造学习机会，培养儿童终身学习文化的意识。
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《希腊盲人阿菲斯·法罗斯博物馆》：成立于1984年，在希腊独一无二，是世界五大同类博物馆之一。为来自希腊或国外的所有年龄段的盲人或部分失明游客提供了平等的机会，通过触摸感与古希腊的文化遗产的宏伟和财富接触。参观者有机会参加特别设计的主题演讲，讲述者会基于不同的展品，讲述受古希腊文明启发的故事。
地址：希腊卡利地亚的希腊盲人灯塔
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《六悦博物馆》：民间艺术展览馆，以环保的手法保存、维修和展示中国宝贵的传统艺术品，包括各式古建筑构件、古董家具、木石雕刻以及曾属于古代庙宇和住宅的工艺品等。
地址：中国江苏省苏州市吴江区黎里古镇人民东路1号
网站：
《南京博物院》：南京博物院艺术馆的博爱馆，通过视觉、听觉、嗅觉、触觉四个方面的感官调动，将视障、听障和普通观众的需求相融合，从而让所有类型观众能够同时同地融合参观。展馆面积有近200平方米。馆内中心区域布置着6个展台。从明代中国地图中的要素，到坤舆万国全图水生和陆生动物的叫声，给视障观众和普通观众听觉上的引导与解读。同时二维码手语讲解视频，为听障观众了解文物架起了桥梁。从可以触摸的坤舆万国全图，到可以触摸的明代中国地图，再到图中水生和陆生动物的可触摸仿真模型，让视障观众和普通观众通过触觉去全面了解主题文物。让所有类型观众通过嗅闻盒中的外来农作物去了解坤舆万国全图全图背后明代中国与世界的交流。无论是坤舆万国全图中水生与陆生动物的盲盒猜测，还是地图版的带盲文九宫格游戏，可以让所有类型观众在趣味中获得知识。
地址：南京市玄武区中山东路321号
网站：
头图：孤山“六一泉亭”
——泽宇摄
文字校对：小连
展馆检索：则与、小连
